作为中华民族从苦难走向复兴的象征，9月3日承载着中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利的双重历史意义。这一纪念日不仅是历史的见证，更是民族精神的凝聚。本文将从历史溯源、立法进程、当代价值及实践建议四方面展开探讨，为公众提供兼具深度与实用性的视角。
一、历史溯源：为何选定9月3日？
1. 日本投降的关键节点
1945年8月15日，日本天皇发布《终战诏书》，宣布无条件投降，但这一行为仅具有政治象征意义，缺乏国际法律效力。真正的投降法律程序完成于1945年9月2日，日本代表在东京湾美军“密苏里号”军舰上签署投降书，中、美、英、苏等9国代表共同见证。次日（9月3日），中国举国欢庆胜利，重庆、南京等地民众自发举行盛大庆典，标志着抗日战争正式结束。
2. 从争议到共识的日期调整
新中国成立初期，政务院曾将8月15日定为抗战胜利日。但学界与逐渐意识到，日本在8月15日后仍与中国军队发生局部冲突，且《终战诏书》不具备国际法效力。1951年，政务院正式将纪念日调整为9月3日，强调“以法律程序确立胜利”的核心意义。此后，这一日期在1999年国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》及2014年全国人大常委会立法中再次确认，成为国家法定纪念日。
二、立法进程：从地方庆典到国家意志
1. 国民的早期实践
1946年，国民首次将9月3日定为“抗战胜利纪念日”，并举办全国性庆祝活动。但因内战爆发，这一传统未能延续。
2. 新中国的法律化历程
这一进程体现了国家从“仪式性纪念”向“法治化传承”的转变，凸显历史记忆的制度化保护。
三、当代意义：历史启示与精神传承
1. 民族精神的凝聚点
抗日战争是近代中国首次取得完全胜利的反侵略战争，打破了“”的屈辱标签。9月3日提醒人们：团结与抗争是民族存续的基石。
2. 国际和平的贡献标识
中国战场牵制了日本陆军主力（约70%兵力），为世界反法西斯战争作出巨大牺牲（伤亡超3500万人）。这一纪念日不仅是中国的，也是全球和平事业的共同遗产。
3. 历史教育的核心载体
通过纪念活动，青少年得以理解战争的真实代价。例如，南京大屠杀公祭日（12月13日）与“七七事变”纪念日（7月7日）共同构成完整的抗战记忆体系。
四、实践建议：如何参与纪念活动？
1. 教育机构：深化历史认知
2. 社区与媒体：营造纪念氛围
3. 个人行动：传承家国情怀
9月3日不仅是历史的刻度，更是未来的镜鉴。它提醒我们：和平需以实力捍卫，尊严需以奋斗赢得。通过法治化纪念、教育化传承与全民化参与，这一日子将继续凝聚民族共识，为中华民族伟大复兴注入不竭动力。
关键词分布建议：抗日战争胜利纪念日、9月3日、历史意义、民族精神、纪念活动、世界反法西斯战争、立法进程、实践建议。